17 Mag APERI- TIPS.. PARTIAMO DALL’INIZIO

Cosa sono gli Aperi-Tips?

Probabilmente hai pensato ad uno spritz e quattro chiacchiere. Beh, il nostro obiettivo era proprio questo! Insieme a SOSTE – Progetti per un futuro sostenibile– abbiamo pensato a degli incontri dedicati a tutti. 

Un momento di formazione e confronto non solo per educatori e professionisti ma anche genitori, zii, fratelli, sorelle, nonne, nonni..

Insomma, parliamo di temi educativi con leggerezza e chiarezza. con chiunque faccia parte della vita dei più piccoli.

Il primo incontro è stato “ Bambini Dinamici”.

Con Beatrice Andalò abbiamo esplorato l’importanza del movimento.

I bambini giocano con il corpo e con il corpo imparano. Il movimento non è solo una questione fisica, ma emotiva, relazionale e cognitiva e per questo rappresenta un contesto privilegiato di crescita per il bambino “tutto intero”, soprattutto nella primissima infanzia.

Durante il webinar abbiamo scoperto il movimento non tanto come azione ma come “opportunità” in grado di attivare effetti a cascata che vanno oltre il movimento stesso per intrecciarsi a competenze proprie di altri domini di sviluppo.

Puoi rivedere l’evento sulla nostra pagina Facebook.

Le vostre domande

Non potevamo non dedicare del tempo a rispondere alle domande che sono spuntate durante l’incontro.

Qui di sotto ne abbiamo riportate alcune:

• Domanda: ” Tutti i bambini riescono a raggiungere la stessa “competenza motoria” ? Potranno essere riconosciuti e scelti dagli altri? Ci sono dei bambini che certi livelli motori non potranno raggiungerli per “X” motivi?”

Risposta: “Non tutti raggiungono lo stesso livello, ma l’ambiente è fondamentale nell’allenare questa competenza al meglio. è importante stimolare queste competenze.”

• Domanda: ” Si potrebbe dire che “compito” dell’adulto è offrire esperienze ed occasioni al bambino (varie e libere – purchè in sicurezza) per mettersi in gioco?”

Risposta: ” È utile costruire una certa cultura del movimento, il compito dell’adulto, quindi, è anche quello di creare un ambiente che stimoli il corretto movimento.”

• Domanda: ” Il movimento dovrebbe aiutare i bambini a socializzare come ad esempio al parco ma nel caso in cui il movimento non sia di aiuto in questo verso, quale potrebbe essere il motivo?”

Risposta: “Il movimento è un modo, per i bambini, si farsi (ri)conoscere. Diviene quindi un modo per essere socialmente riconosciuto. Non diviene d’aiuto quando il movimento non “soddisfa” i requisiti della condizione sociale in cui esso è attuato.”

• Domanda: ” Un bambino dinamico ha competenze in tanti ambiti?”

Risposta: ” Tutti i bambini hanno tante competenze, alcuni eccellono in alcuni ambiti. Ma nel bambino dinamico, le competenze si influenzano reciprocamente.”

Faremo tanti altri Aperi-Tips, proprio per poter parlare ed affrontare temi di attualità che riguardano bambin* e ragazz*.

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